Mediante la presente doy a conocer la tematica a desarrollar en las clases que brindaria, utilizando la tecnica de "Flipped Classroom", donde mediante preguntas generales se motiva al estudiante para que participe en la clase, no solo como receptor, sino tambien como emisor, mediante sus experiencias, conocimientos que ya tenga de modo general, para asi sentirse familiarizado y motivado con las m...
Mediante la presente doy a conocer la tematica a desarrollar en las clases que brindaria, utilizando la tecnica de "Flipped Classroom", donde mediante preguntas generales se motiva al estudiante para que participe en la clase, no solo como receptor, sino tambien como emisor, mediante sus experiencias, conocimientos que ya tenga de modo general, para asi sentirse familiarizado y motivado con las materias que se tenga en el temario y en adelante sea quien tome la iniciativa, y asi aumente el sentido de responsabilidad, siendo un proceso gradual, para que en adelante tome la iniciativa de estudiar y buscar mas temas para desarrollo personal y profesional. Durante mis años en la universidad he apoyado con clases universitarias y tambien particulares, asdonde al hacerme entrega del material, reviso y al ubicar los temas por tratar, realizado una breve introduccion y brindo ejemplos similares a los propuestos para que el niño (a) pueda resolverlos y tambien interiorice que tiene autonomia y no dependencia en el docente o tutor, tambien me gusta dar un alcance en temas como ser activo en las clases, consultar respetando las indicaciones de cada profesor y tener un note, donde revise sus deadlines, osea fechas limites para que se prevean examenes, pruebas, etc. En la parte de dinamica, siempre intento revisar papers en NYTimes, The Guardian, sobre la situacion educativa y modelos en europa, eeuu, para que el niño (a) tenga mejores tools en su proceso de aprendizaje, que sera la base para toda su vida.
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