He trabajado durante más de 20 años con estudiantes, principalmente adolescentes y jóvenes, aunque también he capacitado a otros docentes, en el desarrollo de competencias matemáticas y de ciencias naturales que es mi especialidad; como escribía líneas arriba, también he acompañado a otros docentes en el desarrollo de capacidades y valores de otras áreas educativas, ya que he sido Director académico, durante los últimos tres años. Entonces, para el trabajo con los estudiantes propongo una metodología alineada con el constructivismo, en el que el sujeto que va aprender, como lo dice su mismo nombre, construye su propio conocimiento a partir de lo que sabe, con el acompañamiento, motivación y confianza que le daré, podrá alcanzar un buen nivel de desarrollo de competencias matemáticas, así como de las ciencias naturales, especialmente de física y química. Lo que desarrollo con mis estudiantes son sesiones de aprendizaje significativo, es decir partimos de tus saberes previos, luego con ejemplos cercanos a la realidad, te explico el contenido nuevo, luego propongo ejercicios de aplicación de lo aprendido, para que el aprendiz lo resuelva y comparta el procedimiento que uso para resolverlos, valorando el error como parte del proceso de aprendizaje, finalmente haremos una retroalimentación; si fuera necesario y así seguiremos aprendiendo.