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Docente con 7 años de experiencia, metodología personalizada.

El alumno ( Sin límites de edad) puede solicitar temas en las clases de acuerdo a sus intereses de aprendizaje y estos primarán sobre el contenido básico propuesto (Las clases se adaptarán de acuerdo al tema que quieres aprender en Artes plásticas)

De forma básica El desarrollo de este proyecto ofrece 3 contenidos, con diferentes te...
Docente con 7 años de experiencia, metodología personalizada.

El alumno ( Sin límites de edad) puede solicitar temas en las clases de acuerdo a sus intereses de aprendizaje y estos primarán sobre el contenido básico propuesto (Las clases se adaptarán de acuerdo al tema que quieres aprender en Artes plásticas)

De forma básica El desarrollo de este proyecto ofrece 3 contenidos, con diferentes temáticas relacionadas con técnicas de observación para lograr un dibujo fresco y satisfactorio

1. Técnica básica de acuarela: juegos lúdicos sobre manipulación del pincel y el juego con el agua sobre papel; desarrollar colores básicos, sus mezclas (colores primarios, secundarios, cálidos y fríos y matices); manejo de texturas, trasparencias, sensaciones y creación de atmosferas (luces y sombras); ejercicios de aplicación creativa (objetos encontrados, naturaleza y composición).
2. Técnica básica de grafito: primeros pasos en el dibujo artístico (manejo de materiales, superficies, cualidades del grafito); ejercicios de trazos y escala de grises; reconocer el grafito sobre diferentes tipos de papel (cualidades y tonalidad); construcción de bodegón a partir de geometrías, proporción, detalle, medidas y composición.
3. Técnica básica de carboncillo: cualidades del carbón (línea, mancha y luz); ejercicios para el desarrollo de la composición (formato, positivo y negativo; zona gris; blancos; negros); aplicación del claroscuro sobre un objeto, detalle y volumen); aprender a mirar para construir una imagen (plano y encuadre de la imagen); experimentación formatos y técnica mixta (carbón, lápiz y tinta); ejercicios de sustracción del color.
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