Natya Dumet

Como educadora, me esfuerzo por crear un entorno de aprendizaje que sea atractivo, de apoyo y estimulante para mis alumnos. Creo que la enseñanza no es sólo impartir conocimientos, sino también ayudar a los estudiantes a desarrollar su pensamiento crítico y el amor por el aprendizaje. Con una licenciatura en Biología en la UPCH, traigo una riqueza de conocimientos y experiencia a mi enseñanza.
Mi enfoque de la enseñanza es principalmente directo, ya que creo que las ciencias requieren una comprensión clara y concisa de los conceptos. Sin embargo, entiendo que cada estudiante aprende de manera diferente y siempre estoy dispuesta a adaptar mi estilo de enseñanza para intentar apegarme más a las necesidades individuales de los estudiantes; Ya sea a través de ayudas visuales, actividades prácticas o discusiones en grupo, siempre me esfuerzo por encontrar la mejor manera de ayudar a mis estudiantes a comprender y retener la información.
Como ayudante de cátedra en los cursos de bioquímica y biología molecular, he perfeccionado mis habilidades tanto en el contenido del curso como en las estrategias de enseñanza. He ayudado a los estudiantes con el trabajo de laboratorio, las tareas y los exámenes, y he colaborado estrechamente con los profesores para garantizar que los materiales del curso se imparten con eficacia. Mi experiencia como jefa de practices y ayudante de cátedra me ha enseñado a ser paciente, compasiva y atenta a las necesidades de mis alumnus, siendo una de mis principals el ayudar a reducir la brecha que muchas veces existe ente los profesores y los alumnos
En general, mi objetivo como educadora es inspirar a los estudiantes y ayudarles a desarrollar las habilidades que necesitan para tener éxito académicamente y más allá. Me gustaría poder contagiar a otras personas con la fascinación que yo tengo del mundo natural, y en general el universo que nos rodea, y creo que con la orientación adecuada, cada estudiante tiene el potencial de ver esta belleza y sobresalir y hacer una contribución significativa a la sociedad.