Me gusta transmitir el conocimiento de manera recreativa y dinámica, siendo claro y también dando oportunidad a los estudiantes de participar y expresar de forma confiada sus preguntas e inquietudes, de manera que las dudas que surjan no sean incómodas de expresar sino todo lo contrario, que sea un proceso de abstracción extra que sirva para fortalecer el aprendizaje, al mismo tiempo dando las herramientas necesarias para observar el mundo que nos rodea a partir de las matemáticas y sus distintas aplicaciones en la vida cotidiana.