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Joel
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Licenciatura: Ingeniería en Nanotecnología
Postgrado/Máster: Maestría en Ingeniería en Producción Más Limpia
Disponibilidad
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Joel en pocas palabras
Soy egresado de la carrera de Ingeniería en Nanotecnología área materiales, con amplios conocimientos en síntesis, caracterización y evaluación de materiales con aplicación al control de la contaminación y energía renovables. Al igual tengo experiencia en el uso de equipos analíticos como los son: el espectrofotómetro UV Vis., análisis termogravimétrico (TGA), difracción de rayos X (DRX), espectr...
Soy egresado de la carrera de Ingeniería en Nanotecnología área materiales, con amplios conocimientos en síntesis, caracterización y evaluación de materiales con aplicación al control de la contaminación y energía renovables. Al igual tengo experiencia en el uso de equipos analíticos como los son: el espectrofotómetro UV Vis., análisis termogravimétrico (TGA), difracción de rayos X (DRX), espectrofotómetro infrarrojo (FTIR), microscopia electrónica (MEB y MET), reactores fotocatalíticos y material general de laboratorio.
También cuento con una Maestría en Ingeniería en Producción Más Limpia. Cabe resaltar que la producción más limpia es la aplicación continua de una estrategia integral ambiental preventiva a procesos, productos y servicios con el propósito de incrementar la ecoeficiencia y reducir los riesgos a los humanos y al ambiente. Donde tengo conocimientos para la caracterización de aguas residuales, normativa, normativa ambiental, química atmosférica, diseño de equipos para tratamiento de contaminantes atmosféricos, química verde, producción más limpia, eficiencia energética, control y prevención de la contaminación y tratamiento de aguas residuales por métodos electroquímicos. Al igual tengo experiencia en el uso de equipos electroquímicos como lo es el Potentiostato-Galvanostato utilizado para caracterización y evaluación electroquímica, reactores electroquímicos y electrodos de referencia.
Como docente me considero un amante de la enseñanza, trato de que mis clases sean didácticas, atractivas y prácticas. Dentro del aula fomento el respeto dentro y fuera de la escuela. Las actividades y/o ejercicios de la materia se planean con el fin de que exista una gran participación por parte de los alumnos. Al inicio de cada curso se realiza una actividad escrita y oral grupal para conocer las debilidades y fortalezas del grupo, con el fin de mapear y aplicar una correcta metodología de aprendizaje.
Me considero una persona con una excelente capacidad de liderazgo, tiendo a tomar decisiones con facilidad con un punto lógico y congruente. También soy amigable por lo que se me facilita el trabajar en equipo y desenvolverme con las personas que están a mí alrededor. Al realizar algún proyecto o actividad soy muy centrado en mi trabajo, tomo muy enserio mi compromiso con la meta u objetivo. Cuando un problema se me presenta lo soluciono rápidamente con un pensamiento estratégico y negociación situacional para que ganen ambas partes involucradas.
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