Para trabajar lo primero que veremos es la base del alumno y hacerle preguntas del porqué estudia música, si es algo que a él le agrada o algo obligatorio.
Veremos la base de la música, cómo es que comienza y según al ritmo del alumno, vamos a ir subiendo de nivel.
Veremos el tiempo en la música, las notas Musicales ; sus diferentes tipos de figuras,como algunas han cambiado y otras ya no se usa...
Para trabajar lo primero que veremos es la base del alumno y hacerle preguntas del porqué estudia música, si es algo que a él le agrada o algo obligatorio.
Veremos la base de la música, cómo es que comienza y según al ritmo del alumno, vamos a ir subiendo de nivel.
Veremos el tiempo en la música, las notas Musicales ; sus diferentes tipos de figuras,como algunas han cambiado y otras ya no se usan ; los diferentes tipos de escalas que se utilizan, hasta llegar a la formación acordes ; veremos los modos en la música.
Mi trabajo es 50% teoría y 50% práctica, para no aburrir al alumno, es necesario que tengan su instrumento. Puesto que después el alumno, debe practicar en casa, en sus tiempos libre.
Veremos los diferentes tipos de instrumentos musicales y las variedades de timbres que hay en la música.
Los instrumentos a enseñar son los siguientes: Teclado, violín, Guitarra y Viola.
Veremos los fundamentos según el instrumento que elijan, veremos un poco de su historia (puesto que también es importante) y aprenderemos a tocar el instrumento, de una forma básica, hasta llegar al punto máximo del aprendizaje del alumno con el instrumento, según el ritmo del alumno iremos subiendo más el nivel, aprendiendo nuevas cosas en su instrumento.
Espero poder serles de apoyo a los alumnos que quieren o recién se inician en la música, la música no es fácil (eso debemos aprenderlo) pero con perseverancia, esfuerzo y práctica, avanzaremos y aprenderemos más sobre este arte.
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