Clases particulares activas y vivenciales

Trabajé el año pasado con alumnos de 2° y 3° de Primaria, usando un libro apropiado con audios para una mejor retroalimentación, se usó TICs para reforzar vocabulario, pues aprende viendo, dibujando, coloreando y repitiendo.
Para la sesión de HOME, HOUSE, ellos construyeron una casa c/u y los muebles se hicieron con cajas, plastilina y cerámica en frío (tina, lavatorios, refrigeradores, etc)
La decoración fue creatividad individual, extrayendo fotos de publicaciones (TV, microondas, etc). Luego se creó una rueda de la fortuna donde ellos la hacían rodar y al parar en el dibujo, decían su nombre en Inglés.
También trabajaron haciendo cuentos, usando viñetas del libro, copiando los diálogos del audio y adornándolos con papel lustre, crepé, colores, plumones, etc.
Mi motivación es ver sus rostros cuando logran hacer lo que creían no poder. Es mágico.