Flora Guadalupe García Cruz

Objetivo: Ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades lingüísticas en español de manera rápida y efectiva, mientras se sumergen en la cultura hispana.
Enfoque: Desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes, como la conversación, la lectura y la escritura.
-Se adapta a las necesidades y objetivos de cada estudiante.
Etapas del proceso de aprendizaje:
Evaluación inicial: Se evalúa el nivel de conocimientos en la materia de español de cada estudiante para determinar su punto de partida.
2. Planificación: Con base en las necesidades de los estudiantes se adapta el plan de estudio para reconocer sus fortalezas y debilidades en la materia.
3. Clases interactivas: Se imparten clases interactivas que incluyen conversación, lectura, escritura y actividades lúdicas.
4. Práctica y revisión: La tarea dejada en casa ayuda al estudiante a memorizar y retroalimentar su conocimiento aprendido en la clase. Al inicio de cada clase se hace un recuento de lo visto anteriormente para fortalecer los conocimientos adquiridos.
5. Evaluación final: Se evalúa el progreso de cada estudiante al final del curso con base en un texto escrito o visual que represente lo aprendido a lo largo de la clase.
Materiales y recursos: - Cuaderno y pluma.
-Dispositivo electrónico para conectarse a las clases y realizar actividades.
- Recursos en línea: Se utilizan recursos en línea, como videos, presentaciones, aplicaciones, películas y audios para complementar las clases.