Actualmente enseño inglés en un CEBA, y la dinámica de trabajo es la siguiente: se envía un vídeo donde explico el tema a tratar, se preguntan y resuelven dudas después de la visualización del vídeo; se envían fotos del vocabulario o gramática de la sesión y se pide que el estudiante envié audios con la pronunciación, para finalizar se envían ejercicios de reforzamiento que pueden ser para completar espacios en blanco, reordenar oraciones, sopa de letras, entre otros. Habrán sesiones dónde se envíen audios para una comprensión auditiva y otras sesiones dónde se envíen textos para la comprensión lectora.