Mis métodos de ensaña a a están basados principalmente en orientar al alumno en la reflexión de situaciones cotidianas, para que, de esta manera, aterrice y aproveche los contenidos abordados durante la clase.
Mi experiencia como docente frente a grupo se extiende 6 años atrás, a través de la participación como figura educativa en instituciones públicas gubernamentales, descentralizadas de la Secretaría de Educación Pública; en donde se tenía el objetivo de atender servicios educativos con alumnos de altos niveles de marginación y/o rezago social y educativo.
He participado también, como personal de administración técnico y pedagógico en dichas instituciones.