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Dar clases es todo un reto. Me gusta hacerlo de manera no tradicional: un ambiente ameno, ejemplos prácticos, mucha intervención e interacción docente-alumno. Ir de los ejemplos al correcto uso del español. Lecturas - virtuales y reales - y no sólo como tarea: leer en público te dará experiencia en exposiciones y conferencias. Perder el miedo al público (yo lo tuve: si me hubieran enseñado...) es...
Dar clases es todo un reto. Me gusta hacerlo de manera no tradicional: un ambiente ameno, ejemplos prácticos, mucha intervención e interacción docente-alumno. Ir de los ejemplos al correcto uso del español. Lecturas - virtuales y reales - y no sólo como tarea: leer en público te dará experiencia en exposiciones y conferencias. Perder el miedo al público (yo lo tuve: si me hubieran enseñado...) es importante.
Una clase no tiene que ser aburrida, pero eso va más allá de los chistes. La clase tiene que darte elementos que sientas que te van a ser útiles para sobresalir no sólo en clase o en el colegio, si no en la universidad y en la vida. No es lo mismo saber hablar y escribir DE VERDAD que "adivinar lo que se dice" o el consabido "sí se entiende"... Se nota cuando alguien sabe hablar y escribe correctamente, no hablemos de redactar un informe, escribir un artículo o aun un ensayo.
Sé ese alguien de quien dicen "ese pata habla bien chévere", que admiren tu léxico, tu riqueza de palabra. Y que tus jefes y colegas también lo admiren. Alguien con esas habilidades y capacidades es un respaldo para ellos y la empresa.
No lo olvides... eso de que "el que tiene plata habla como quiere" es mentira. El dinero no te va a dar cultura apenas lo ganes. Sólo el que sabe habla como quiere. El que no, habla como puede. Con o sin plata.