- fomentar el diálogo entre los alumnos para incentivar el uso oral y lograr una comunicación efectiva aunque básica: presentarse ante un grupo de personas, preguntar la hora, direcciones de restaurantes, entender los usos de los verbos ser y estar, expresar ideas sencillas sobre los propios gustos.

- Las clases son totalmente practicas, para tener mayor fluidez en el pronunciamiento.
- Los alumnos(as) van a tener material para que puedan repasar y estudiar, teoría y practica.
- Una de las estrategias van a ser partes de música y videos cortos para ver el entendimiento de los alumnos.
- Conversación en clases sobre las rutinas cotidianas de cada uno.
- Enseñar la gramática española
- Las estrategias de aprendizaje por memorización suponen grabarse todo el contenido de la forma como es presentado.
- Las estrategias de aprendizaje por asociación nos ayudan sobre todo con contenidos nuevos y complejos, porque podemos vincularlos mentalmente a otros contenidos más conocidos.
- Las estrategias de aprendizaje por motivación tienen menos que ver con el contenido y más con la disposición y ánimo de la persona. Son también llamadas estrategias de apoyo y cuentan con la parte afectiva de la persona que debe aprender.
- La cooperación en las estrategias de aprendizaje se refiere al aprendizaje colaborativo, en donde dos personas o más comentan y se ayudan con los contenidos.
- Dar instrucciones y seguirlas es una tarea tan cotidiana y obvia que muchas veces no la pensamos como una estrategia de aprendizaje. Pero muchas veces, no seguir las instrucciones puede hacernos que nos aventuremos por caminos más complicados y no lleguemos a ningún lugar.