Médica Magistra en Educación para profesionales de la Salud, con más de 7 años de experiencia en docencia, investigación y en el área asistencial. Cuento con estudios dirigidos a instruir, facilitar, acompañar y evaluar al estudiante de pregrado y posgrado en su proceso de formación en el área del campo de la salud, en donde la investigación se concibe e involucra como una herramienta para innovar y gestionar el desarrollo de la propuesta del conocimiento en el campo de la Educación y sus procesos.
Metodología: Aprendizaje basado en problemas, proyectos y experiencias (ABP - ABP - ABE).
Para cada uno de los alumnos se realiza personalización de la didáctica y pedagogía de acuerdo a los objetivos de los temas y cursos impartidos. Modalidad: Las clases se imparten de manera virtual (online). Se ofrecen refuerzos para estudiantes de secundaria en el área de ciencias naturales: biología y química. En el área de inglés también se ofrecen recursos para mejorar: escritura, lectura, pronunciación. Adicionalmente, cuento con programas pre-universitarios dirigidos a ciencias de la salud, clases con profundización en: bioquímica, anatomía, Farmacología, toxicología, metodología de investigación en ciencias de la salud, escritura de artículos e inglés médico.
Mi perfil se distingue por:
-Ejercer labores educativas cualificadas, en educación superior en áreas de la salud, garantizando aprendizajes significativos en los estudiantes.
-Transferir los aprendizajes a escenarios de práctica docente en hospitales universitarios o centros de salud académicos utilizando la metodología de micro proyectos.
-Investigar las necesidades educativas en el ámbito local, nacional y latinoamericano para promover los cambios curriculares necesarios y apropiados para su entorno.
-Diseñar, implementar y evaluar reflexivamente, ambientes de aprendizaje donde los procesos de aprendizaje, enseñanza y evaluación estén centrados en el estudiante y alineados a fin de optimizar los recursos disponibles y favorecer aprendizajes significativos.
-Aplicar habilidades de liderazgo personal y organizacional que le permitan diagnosticar problemas y tomar decisiones éticas fundamentadas, en el ejercicio de la gestión educativa que reconozcan el establecimiento de un trato comprensivo y respetuoso, optimicen los recursos en un marco de ley y justicia social y que lleven impactar los servicios de salud de su región.
-Participar y liderar grupos de investigación contribuyendo al fortalecimiento del conocimiento y experiencia del campo de la educación universitaria en las áreas de salud, buscando soluciones prácticas a las problemáticas identificadas.