El francés como cualquier idioma, necesita de mucha práctica. Mi metodología consiste mucho en el análisis del idioma para aprender las estructuras básicas y conversar.
Trato de generar mucha interacción con el estudiante para que pueda conversar.

Siendo locutor nativo, trato de mejorar la proniunciación con el estudiante porque el hecho de no pronunciar bien en francés puede generar cierta desmotivación para el aprendizaje.

Sin embargo, doy mucha importancia a la competencia escrita. Por ello, utilizo un enfoque bilingue (el francés y el español tienen similitudes) para enseñar el francés.

El objetivo es asegurarse que el estudiante maneje su propio idioma para asimilar de mejor manera el francés.

Articulo la clase de manera que todo el contenido que enseñe tenga relación entre sí.

Doy mucho enfoque a los verbos y a las conjugaciones en francés (tema que puede resultar dificil) de manera lúdica.

Trabajo con recursos virtuales utilizando varias páginas que permiten fortalecer y mejorar el nivel.

Sin embargo, lo más importante es la confianza y el trato que generalemente doy a los estudiantes.

Trato de motivar y dar ánimo al estudiante para que aprenda.

Mi experiencia con adolescentes me permite tener cierta cercanía y apertura de mente.

Tambien, evalúo de manera continúa entre cada clases para no dejar que mucho conocimiento se acumule y que se pueda poner en práctica todo lo que se aprende.

Mi experiencia me permite poder anticipar y ver en que los estudiantes tienen más dificultades. De esta manera, puedo realizar un mejor seguimiento con el estudiante.